METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
OBJETIVOS
GENERALES DEL CURSO
1.-DESMITIFICAR EL CONCEPTO DE INVESTIGACIÓN
2.-ESTIMULAR LA VOCACIÓN INVESTIGADORA DE LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA
3.-CAPACITAR A LOS ALUMNOS PARA SELECCIONAR Y DEFINIR PROBLEMAS SUSCEPTIBLES DE SER INVESTIGADOS POR ENFERMERÍA
4.-ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS BÁSICOS METODOLÓGICOS PARA INICIARSE EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
5.-CAPACITAR A LOS ALUMNOS PARA ELABORAR UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
CONTENIDOS DEL
CURSO
1.-LA INVESTIGACIÓN. DEFINICIÓN. FORMAS DE CONOCIMIENTO. OBJETIVOS GENERALES. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE ENFERMERÍA
2.-SITUACIÓN ACTUAL. ORGANIZACIÓN NACIONAL. ORGANIZACIÓN AUTONÓMICA. ESTRATEGIAS. PRIORIDADES
3.-ETAPAS DE UNA INVESTIGACIÓN
4.-PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
DESARROLLO DE LOS
CONTENIDOS
1.-LA INVESTIGACIÓN
1.1.-DEFINICION
1.2.-FORMAS DE CONOCIMIENTO
A.-El Ensayo-error
B.-El Razonamiento Lógico
C.-La Tradición y la Autoridad
D.-El Método Científico
1.3.-OBJETIVOS GENERALES
A.-Analizar
B.-Explicar
C.-Predecir
D.-Controlar
1.4.-OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE ENFERMERÍA
A.-Establecer las bases científicas
B.-Aumentar los conocimientos existentes
C.-Mejorar el coste-efectividad
D.-Disponer de evidencias para la petición de recursos
E.-Defender un status profesional
2.-SITUACIÓN ACTUAL
2.1.-ORGANIZACIÓN NACIONAL.Instituto de Salud Carlos III. OFIB. FIS. Comisión de Investigación. Unidad de Investigación. Grupos de Investigación.
2.2.-ORGANIZACIÓN AUTONÓMICA.Dirección General de Coordinación, Docencia e Investigación.Comisión de Investigación.Unidad de Investigación. Grupos de Investigación.
2.3.-ESTRATEGIAS
A.-Potenciar la acción conjunta entre los enfermeros y el resto de los profesionales de la Salud
B.-Facilitar la participación de los profesionales de Enfermería en los cursos de formación en Metodología de la Investigación
C.-Establecer una líneas generales y prioritarias de investigación
D.-Coordinar el mayor número posible de Unidades de Investigación en la realización de proyectos multicentro.
E.-Finalizar con la investigación sumergida
F.-Formación a nivel de hospitales de GRUPOS DE INVESTIGACIÓN
2.4.-PRIORIDADES -Líneas de Investigación-.A-Investigación sobre la práctica de Enfermería
B-Estudio de los informes de Enfermería al alta
C-Cuidados hospitalarios en enfermedades infecto-contagiosas.
D-Educación para la salud
E-Úlceras por presión
F-Evaluación de prácticas de Enfermería
3.-ETAPAS DE UN ESTUDIO
DE INVESTIGACIÓN
3.1.-INTRODUCCIÓN
3.1.1.-DESCUBRIMIENTO DEL PROBLEMA
A-La Experiencia
B-Las Propias Teorías Científicas
C-Conocimiento de Investigaciones Previas
3.1.2.-REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA.MARCO TEÓRICO
A-Documento secundario
B-Documento primario
3.1.3.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
A-Claridad
B-Concreción
C-Operatividad
3.1.4.-FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS.ESTUDIO DE LAS VARIABLES
A-Condiciones de las hipótesis
B-Clasificación de las variables
3.2.-DISEÑO
3.2.1.-TIPOS DE DISEÑO
A.-DESCRIPTIVOS
B.-CORRELACIONALES
C.-EXPERIMENTALES
3.2.2.-OBJETIVOS DEL DISEÑO
3.2.2.1.-CONTROL DE LA VALIDEZ
3.2.2.2.-PLANIFICACIÓN-Población y muestra
-Recogida de datos. Instrumentos
-Análisis de los datos
-Presentación de los resultados
3.3.-CONCLUSIONES
A.-INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS
B.-LIMITACIONES
C.-PROPUESTAS PARA FUTURAS INVESTIGACIONES
3.4.-INFORME Y DIFUSIÓN
4.-PROYECTO DE INVESTIGACIÓN
A.-INFORME PRELIMINAR
B.-DETALLE DE LAS TAREAS
C.-TEMPORALIZACIÓN
IMPORTANTE
Los docentes de este curso se ofrecen para impartirlo en cualquier
otro centro ajeno al H.U. Virgen del Rocío. Cualquier entidad que
desee solicitarlo puede informarse de las condiciones contactando
con los autores a través de un "e-mail" o cumplimentando el siguiente formulario
Página diseñada por Enrique Torné Pérez. URL: http://www.enferpro.com
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